东营天一雕塑是集设计、生产、安装于一体的东营雕塑公司，今天在这里为您介绍一位雕塑艺人的新想法：
1月初，法国国民教育部汉语总督学白乐桑来到重庆。作为世界汉语教学学会副会长，他特地前往位于西永综保区的泓艺九洲国际文化艺术中心，与雕塑工作者高晓明见了面。他此行正是为了详细了解由高晓明首创的“汉字慧——汉字书写国际化教学体系”项目（下称“汉字慧”）。
双方碰面约两个小时后，白乐桑多了一个新身份：重庆字曌教育科技有限公司汉字慧首席顾问。之所以做这个决定，白乐桑说，“汉字慧”突破了传统的汉字学习方式。
用字母解构汉字笔画
“汉字慧”到底是什么？白乐桑为何会称其突破了传统的汉字学习方式？
众所周知，汉字是世界上最难学习的文字之一。传统的汉字学习，需要先从笔画、偏旁开始，有些笔画较多、较难的字，国人也不一定能完全掌握。
“汉字慧”却另辟蹊径。简单来说，它是通过解构汉字笔画、汉字笔顺、类比字母形态等方式，把每个汉字的笔画转换为与之高度相似的英文字母，便于外国人用母语来记忆和掌握汉字书写。
比如，汉字中的“亻”旁，通过旋转角度，可以类比为英文小写的“y”；“口”可类比“o”；“匚”旁可以看作英文字母“C”。
如此一来，每个汉字都能解构重组为英文字母的组合。针对一些特殊意义的偏旁，“汉字慧”还有一些固定搭配。比如“月”旁固定对应“D”，“日”对应“O”，这是根据甲骨文与拉丁字母的相似性而定。
高晓明称，目前解构的最长汉字需要12个字母。同时他表示，“汉字慧”现已成功解构了8105个汉字，基本涵盖了日常高频用字。
这一学习方式，对从小接触英文字母的人群来说，很有意义。
“我们接触字母的时间更多，所以对这种记忆方式非常有感觉。”四川外语大学埃及留学生阿杜（音译）曾接受过短时间的“汉字慧”培训，他认为这一学习方式对自己学习汉字很有帮助。
源于“灵光一闪”
说起“汉字慧”，要追溯到20多年前，那时的高晓明还在四川美术美院雕塑系上学。
为了考研，高晓明拼命背单词。偶然的一天，他在背单词时“艺术细胞”突然爆发，一个个英文字母在自己脑海中成为了具有特殊意义的符号。
后来，在2010年的一天，已毕业多年的高晓明决心把当年的想法付诸实施。
“一开始我把它当爱好来看待。”高晓明说，当时他购买了大量与字母有关的书籍，开始更多地了解字母的起源史、发展史等。再到后来，他涉猎的，不再仅限于英文字母，而是世界所有的语言种类文字符号，包括楔形文字、埃及的圣书、中国的彩陶符号等，甚至也有古代的甲骨文。
也是从那时起，高晓明把汉字笔画和英文字母联系在了一起，这项爱好，逐渐被其当作了主业。于是，他关掉自己开的雕塑厂，埋头潜心研究。在那期间，他还写了《伟大的象形字母》和《汉字慧专用字典》等书籍，以及汉字教学的软件和3000多个视频课件。
但这一过程也不容易。此时的高晓明几乎无暇顾及家庭，为了补贴家用，他偶尔也会做做雕塑。直到2013年，才有了转机。
经过前期无数次汉字的解构、调整与实验，“汉字慧”的体系基本成型。当然，这也为高晓明换来了更多的支持。
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